Bài 25. Láng giềng, bè bạn
I. Các tình huống hội thoại 
1. Hỏi thăm nhà bạn
|
Jack: |
Chào bác ạ! Bác cho cháu hỏi thăm, có phải nhà anh Hoàng ở đây không ạ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Nói chuyện về văn hoá - xã hội
|
|
Xin giới thiệu với Liên: đây là Harry, bạn của mình. Anh ấy đang học ở trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, khoa Lịch sử. Và xin giới thiệu với Harry, đây là Liên, bạn thân và là hàng xóm của mình. Liên đang học ở Nhạc viện Hà Nội. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Liên: |
|
|
|
|
|
Liên: |
|
|
Harry: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Chuyển chỗ ở
|
Helen: |
Chị Lan ơi! Nghe nói chị mới chuyển chỗ ở? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Dạ hội sinh viên
|
Jack: |
Tối nay trường Đại học Ngoại ngữ tổ chức dạ hội sinh viên. Họ mời tất cả sinh viên nước ngoài chúng mình tham gia đấy! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Ghi chú ngữ pháp
1. Các động từ "trở thành, trở nên": biểu thị sự thay đổi phẩm chất, trạng thái của người hoặc sự vật.
Ví dụ: - Chị sẽ trở thành một nghệ sĩ.
- Tình hình trở nên phức tạp.
- Thời tiết trở nên xấu.
Chú ý: Sau động từ trở thành thường là danh từ, nhóm danh từ sau động từ trở nên là tính từ, nhóm tính từ.
2. Thành phần giải thích: là thành phần bổ sung cho một thành phần nào đó của câu để giải thích rõ hơn.
Ví dụ: - Cháu là Jack, bạn của anh Hoàng.
- Đây là Liên, bạn thân của mình.
- Hà Nội, thủ đô của Việt
3. ...đi... lại: cặp phó từ, đặt sau động từ theo công thức: "Đ đi Đ lại", dùng khi hành động lặp lại nhiều lần.
Ví dụ: - Hát đi hát lại mỗi một bài mãi cũng chán.
- Kể đi kể lại câu chuyện ấy.
- Học đi học lại các bài học cũ.
4. Những: từ đệm, dùng để nhấn mạnh vào số lượng sự vật với ý nghĩa là nhiều.
Ví dụ: - Còn những bốn năm nữa.
-
- Hè này chúng tôi được nghỉ những ba tháng.
III. Bài đọc
Mẹ hiền dạy con
Mạnh Tử thuở nhỏ, nhà ở gần nghĩa địa, hàng ngày thấy người ta đào, chôn, khóc lóc, về nhà cũng bắt chước những hành động đó. Bà mẹ nghĩ: "Chỗ này không phải chỗ con ta ở được". Bà mẹ dọn nhà ra ở gần chợ.
Ở gần chợ, Mạnh Tử cũng bắt chước người ta mua bán. Bà mẹ lại dọn đến cạnh trường học.
Mạnh Tử ở gần trường học cũng bắt chước đọc sách, làm bài, học cách nói năng lễ phép và trở thành một đứa con ngoan ngoãn, chăm chỉ học hành. Bấy giờ bà mẹ mới vui lòng và nghĩ: "Chỗ này con ta ở được".
Một hôm Mạnh Tử thấy nhà hàng xóm giết lợn, hỏi mẹ: "Người ta giết lợn để làm gì hở mẹ?". Bà mẹ nói đùa: "Để cho con ăn!" Nói xong bà biết mình lỡ nói dối con, nếu không có thịt cho con ăn thì hoá ra mình dạy con nói dối. Bà đành đi mua thịt lợn cho con ăn. Một hôm khác, Mạnh Tử bỏ học về nhà. Bà mẹ đang ngồi dệt, trông thấy liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt và nói với con: "Con đang đi học mà bỏ học thì cũng như mẹ đang dệt tấm vải mà cắt đứt đi". Từ hôm đó Mạnh Tử học tập rất chuyên cần. Về sau ông trở thành một nhà triết học lớn.
Các tin liên quan:
- Bài 32. Xem phim - chụp ảnh (14-07-2008)
- Bài 33. Âm nhạc (14-07-2008)
- Bài 34. Mỹ thuật - hội hoạ (14-07-2008)
- Bài 35. Kiến trúc - đô thị (14-07-2008)
- Bài 36. Tham quan - Du lịch (14-07-2008)
- Bài 37. Văn học - lịch sử - ngôn ngữ (14-07-2008)
- Bài 38. Khoa học - kỹ thuật (14-07-2008)
- Bài 39. Việt Nam với chính sách mở cửa và đổi mới (14-07-2008)
- Bài 40. Việt Nam - Đất nước và con người. Hẹn ngày gặp lại! (14-07-2008)
- Bài 16. Thiên tai và môi trường (09-07-2008)
Cập nhật 14-07-2008